ESCOLA: Escola Municipal Luiza de França TURMA PRÉ I, II TURNO Matutino / Vespertino
PROFESSOR:_______________________________________/_____________________________________
DATA 19/23
Segunda-feira
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Terça-feira
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Quarta-feira
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Quinta-feira
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Sexta-feira
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Ling. Oral e Escrita
Escuta, fala, pensamento e
imaginação - EF
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Ling. Oral e Escrita
Escuta, fala, pensamento e
imaginação - EF
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Ling. Oral e Escrita
Escuta, fala, pensamento e imaginação - EF
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Ling. Oral e Escrita
Escuta, fala, pensamento e
imaginação - EF
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Ling. Oral e Escrita
Escuta, fala, pensamento e
imaginação - EF
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Atividade
permanentes, leitura deleite, explorando a capa e o autor da obra parlenda trabalhar as letra chave da
parlenda cada dia uma parlenda
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Atividade permanentes, leitura deleite, música
popular
O cravo brigou com a rosa explorar todas as
intensões pedagógica
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Atividade permanentes, leitura deleite, explorando
a capa e o autor da obra
parlenda explorar letras
estudas ...
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Atividade permanentes, leitura deleite, explorando
a capa e o autor da obra parlenda,
trabalhando o número de letras iguais
na parlenda
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Atividade permanentes, leitura deleite, explorando
a capa e o autor da obra parlenda,
que os alunos apresentem uma parlenda
De forma simples
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Identidade e Autonomia
O
eu, o outro e o nós. EO
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Identidade e Autonomia
O
eu, o outro e o nós. EO
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Natureza e Sociedade
Espaços,
tempos, quantidades, relações e transformações - ET
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Natureza e Sociedade
Espaços,
tempos, quantidades, relações e transformações - ET
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Música
Traços,
sons, cores e formas
- TS
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Dinâmica da amizade
Dizer para o colega você é importante para
mim, eu preciso de você...
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Regra de convivência
Comportamento
Como era o Saci? Bom mau?
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Música os dez sacis
Incentivar a contagem dos mesmos
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Trabalhar os elementos intrusos
Pode ser relativo ao folclore
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Sapo cururu na beira do rio
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Matemática
Espaços, tempos, quantidades, relações e
transformações - ET
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Matemática
Espaços,
tempos, quantidades, relações e transformações - ET
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Matemática
Espaços,
tempos, quantidades, relações e transformações - ET
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Matemática
Espaços,
tempos, quantidades, relações e transformações - ET
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Matemática
Espaços,
tempos, quantidades, relações e transformações - ET
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Chapéu do Saci definir a forma geométrica
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Trabalhando os números
De acordo a cada realidade
______,______,_______,_____,
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Contando com a Iara atividade no grupo
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Parlenda
Um, dois, três...
Trabalhando os números
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Conceitos
Música passarás Frente / atrás
Passarás, passarásMas algum há de ficarse
não for o da frente
tem que ser o de trásO de trás, o de trás. |
Movimento
Corpo,
gestos e movimentos - CG
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Música
Traços,
sons, cores e formas - TS
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Artes Visuais
Traços,
sons, cores e formas - TS
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Movimento
Corpo,
gestos e movimentos - CG
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Artes Visuais
Traços,
sons, cores e formas – TS
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Brincando
de roda ciranda cirandinha (recreio dirigido)
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Folclórica
Um dois três quatro...
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Atividade pintura de personagens folclóricos
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Imitando os personagens
folclórico
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Construção de máscara
folclóricas
Apresentação
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